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black lab | 8th Oct 2015 | 話當年, 入行20年 | (100 Reads)
上一期談過開學日的趣事 (現在回望是「趣」喇),今次說一說開學第一個月的最大感覺。

一般來說,開學第一、二日都是全日由班主任處理班務,所以,自己班內應該有6、7成的學生姓名都已經摸熟了。到特別時間表過去,正式開始授課時,去到其他班別,便又要記一大堆新名字。

入職第一年,我除了是 3B 班班主任外,也教 1D 和 4A。教 3B 班中、英、社、科、健 (當時仍未統一成為常識科),1D 則教英、音,4A 就最無奈,只教健教一科,一星期只得一節課。【點解我會記得晒㗎?明明乜嘢資料都冇喺手......】

別以為一星期只見一次我就不認得他們,可能因為上課常常點名答問題,所以,要 match 他們的樣子和姓名並不困難。而且,有好幾個名字至今我仍然記得!例如,其中一名男生名字是「__甲算」(不開全名了,下同),真特別!可惜沒有問他取名的原由。而據聞他哥哥的名字是「__甲先」,更特別,而且,嘻嘻,配合他的姓氏就成了「(吃飯時)要先夾__」的諧音,更 funny。

4A 班內還有一名女學生,唔唔,她的姓氏並不常見,而整個 combination 也少見,卻居然跟現在一個香港女作家同名同姓 (提示:報章的專欄作家,間中公開發表「偉論」,多數香港人都不喜歡她)。由於那名字實在太巧合,我曾經一度以為真是我的舊生,想從外貌辨認之,卻因為已過了20年而不太認得。可是,再細心想一想,年齡應該不符合......。

除了這個不常見的姓氏,我也教過一位茅姓的男生,那一年他的班號偏偏就是18,剛好成了金庸筆下 《鹿鼎記》 的茅十八。

因為廣東諧音而變得有趣的名字我沒有怎的遇過,「名人、明星」倒教過不少,「王祖賢」、「李嘉欣」、「黎姿」等等都曾經是我的學生,還有同音不同字的謝「霆鋒」(都話唔開人哋個名咯,最多俾少少提示:家__、__富,自己聯想吓啦)。

另外,學生寫錯自己的名字也不時發生。較有印象的包括:
把「__華榕」寫錯成「華榕榕」(10年後說起這個錯體名字我仍然可以連續笑幾分鐘)、
「__敏」寫錯成「__每」(她到現在仍與我保持聯絡)、
「__文軒」寫錯成「__文車」(就是他家姐在網上公開表示暗戀我💕,而我不知道他家姐是誰......)。
英文版有 "___ Chi Chung" → "___ Ching"。
如此種種,可見該生書寫的時候「魂魄唔齊」。

正如上一篇提到,知道學生的姓名很重要,要讚要罵什麼的,都要把姓名加進話中,讓對面更加知道我正在跟他說話 (好像有教育心理學家曾經提出過這個理論)。我不喜歡以「你」甚至「喂」來代表,又或者「李咩強」之類,我覺得對該學生很不尊重。

同時,新學期或初接觸某學生,在短時間內牢記並能直呼其名,於我來說是課室管理的手段之一。所以,我會盡量在收到 name list 後 go over,不懂的讀音就預先查字典,姓名是那人的代號、代表,對該人來說是獨一無二、很重要的,我覺得唸錯、不會唸,不只失敬,還失禮自己 (沒有做足準備便進入課室,還不算失禮嗎?)。就算只代一課,我也會這樣做。

除了 name list,座位表也很重要。擔任班主任的那一班,我一定會弄好座位表來方便同事,在進入人家的班,第一件事也是找座位表。若果學生知道你已懂得 / 記得他的名字,或多或少都會忌你幾分。

開學的最初一個月,最大的其中一個感覺就是接觸了一大堆陌生名字。新入職那一年是由零開始記,往後那幾年因為重複教某些學生,所以相對地輕鬆少許。每年的9月,有很多新變化要去適應,日子匆匆就過去了,而且,在暑假儲了滿滿的 power,因此並不怎的覺得難捱。



下期預告: 錯體時間表、剛收齊教師用書沒多久便要擬試題